Политэкономия

культурой. Экономические знания позволяют людям самостоятельно принимать оптимальные хозяйственные решения в различных жизненных ситуациях. Практическая функция заключается в разработке конкретных принципов и способов рационального хозяйствования, а также в научном обосновании эффективной политики государства. 1.5 Исторический процесс становления экономической теории и основные направления зарубежной, современной экономической мысли. Самостоятельное развитие экономической теории началось в эпоху зарождения капитализма в середине второго тысячелетия нашей эры. Меркантилизм Классическая Марксистская Экономикс политическая политическая экономия экономия Физиократы неоклассики рыночная школа кейнсианцы Экономисты Томас Ман (1571 -1641), Англия и Антуан де Монкретьён (ок. 1575-1621), Франция. Основные идеи меркантилистов: 1) главным богатством общества являются деньги (золото и серебро); 2) источником этого богатства служит сфера обращения (торговля и денежный оборот); 5Индукция - движения мысли от частных фактов к общему выводу. А рассуждение в обратном направлении (от общего положения к частным выводам) называют дедукцией. Смысл индукции и дедукции: отдельные факты наводят на общее (индукция), а из общего положения выводят, делают частные выводы (дедукция). Например, факты увеличения цен на хлеб, молоко, мясо и другие продукты наводят на печальную мысль о росте дороговизны в стране (индукция). В свою очередь, из общего положения о растущей стоимости жизни можно вывести отдельные показатели повышения потребительских цен по каждому виду продовольствия (дедукция). Исторический и логический методы применяются в единстве. Они предполагают подробное изучение социально- экономических процессов, в их исторической последовательности, но одновременно с логическими обобщениями, которые позволяют оценить эти процессы в целом и сделать общие выводы. Графический метод основан на использовании различных чертежей и рисунков - схем, таблиц, графиков, диаграмм и др. Благодаря этим инструментам обеспечиваются компактность (сжатость) и наглядность в изложении теоретического материала. График зримо демонстрирует зависимость тех или иных величин друг от друга. 14Другими представителями классической политэкономии были шотландский экономист и философ Адам Смит (1723 -1790) и английский экономист Давид Рикардо (1772 - 1823). В отличие от физиократов они полагали, что всякое производство увеличивает богатство общества. При этом был, выдвинут целый ряд новых концепций, из которых наиболее актуальной и по сей день, является проблема мотивов и стимулов хозяйственной деятельности человека. Классики сделали вывод, что первейшим политико-экономическим условием, максимально благоприятствующее росту его богатства, является свободная и конкурентная рыночная экономика. В обществе существует определенный "естественный порядок”, т. е. стихийно действуют определенные законы. Они, словно "невидимая рука", управляют экономическими процессами. Каждый человек стремится постоянно улучшать свое материальное положение. Это стремление к личной выгоде - мощный стимул его хозяйственной активности. При этом люди обычно не думают об общественной пользе. Но ведь все они тесно взаимосвязаны: оказывают друг другу услуги и обмениваются продуктами своего труда. Если их взаимодействие происходит в условиях свободной экономики, то "невидимая рука" рыночных сил (свободные цены, игра спроса и предложения, конкуренция) заставляет людей учитывать запросы друг друга и, следовательно, работать более эффективно, производить больше нужной потребителям продукции и продавать ее по возможно более низким 7Метод научных абстракций или абстрагирование, используется для выработки тех или иных отвлеченных понятий - так называемых абстракций, или категорий (таких, как цена, деньги, дешевый, дорогой и т. д.). Чтобы получить какую-либо научную абстракцию, ученые абстрагируются от второстепенных свойств изучаемого объекта, а нужные им свойства выделяют. Скажем, для определения такой экономической категории, как товар, необходимо отвлечься от не существенных в данном случая характеристик предметов, предлагаемых в магазинах, и в то же время зафиксировать объединяющее их свойство: все эти вещи - продукты труда, предназначенные для продажи. Метод анализа и синтеза предполагает изучение социально-экономических явлений как по частям (анализ показатели себестоимости, по элементам затрат), так и в целом (синтез показатель себестоимости как суммы всех затрат). Например, сопоставление экономических показателей работы отдельных шахт - это анализ, а определение общеотраслевых результатов хозяйствования всей угольной промышленности России - синтез С методом анализа и синтеза логически связано деление экономической теории на микро- и макроэкономику, которые предполагают два разных уровня рассмотрения хозяйственных систем. Так, макроэкономика имеет дело с отдельными элементами (частями) этих систем. 12Владимир Ленин (1870 -1924) пришли к выводу, что главными его пороками являются частная собственность на средства производства и растущая эксплуатация наемного труда. И действительно, в XIX в. и в первой половине XX в. капитализм предстал в основном как грабительский и эксплуататорский строй, раздираемый классовыми и другими противоречиями. В противоположность непримиримо и революционно настроенным марксистам ряд западных экономистов конца XIX -начала XX в. высказались в ином духе. Они полагали, что переживаемые капитализмом того времени острые противоречия являются лишь трудностями его становления. Из подобных взглядов в 70-х годах XIX в. зародилась особая, деидеологизированная линия в экономической теории - линия "экономикс". Сторонники этой линии взяли курс на сознательный уход от классово-политических оценок экономических процессов, на идеологически нейтральное исследование "чистой экономики". В целом удалось переставить теоретические акценты с разрушительной классовой конфронтации' в обществе на постепенное формирование общественного согласия и партнерства между людьми.

9 2.5 Целевые функции производства. Ресурсы как ограничивающий фактор роста производства и необходимость экономического выбора. Человеческие потребности во все новых и больших благах практически безграничны, а вот ресурсы для их создания ограничены. Отсюда в центре внимания ученых-экономистов поиск путей эффективного использования ограниченных (редких) ресурсов в производстве материальных благ для максимального удовлетворения потребностей людей. Потребности людей безграничны, а возможности (ресурсные и человека) для их удовлетворения ограничены. Отсюда проблема выбора. Эта проблема проявляется в необходимости выбора между альтернативами, какие товары и услуги следует производить, а от каких придется отказаться. Ибо ограниченность ресурсов означает и ограниченность производства. Отсюда проблема ресурсосбережения. Выбор обществом соотношения своего производства средств производства и предметов потребления в каждой стране предопределяет будущие производственные