Экзаменационные билеты по менеджменту за 2000 год

как одной из позиций матрицы (по Р. Блейку и Дж. С. Моутону). 4) Что такое тактические планы, на что они ориентированы и в чем их связь со стратегическими планами?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 16

1) Назовите основные цели школы человеческих отношений и школы поведенческих наук. 2) В чем заключается сложность и подвижность внешней среды? 3) В чем суть невербальной коммуникации? 4) Что такое экономическое программирование и причинно-следственное моделирование?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 17

1) Менеджмент как управленческий процесс. Где и как он может протекать? 2) Охарактеризуйте предпринимательскую деятельность и основные черты организационной структуры управления ею. 3) Что такое конфликт? В чем заключаются условия его возникновения? 4) Что такое производительность труда и производительность фирмы? Как определяются эти показатели?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 18

1) Вклад в развитие менеджмента школы человеческих отношений, школы поведенческих наук и школы науки управления. 2) Понятие «линейный руководитель». Кто находится в его подчинении? 3) Что такое линейные и функциональные отношения в организации? 4) В чем суть предварительного, текущего и заключительного контроля?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 19

1) В чем сходство и различие понятий «управление» и «руководство»? 2) Что такое бригадный подряд? В каких случаях его следует применять? 3) Назовите варианты видов отношений внутри организации. 4) Что такое прогнозирование? В чем его отличие от планирования?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 20

1) Какой мыслитель первым охарактеризовал теорию управления, как особую сферу деятельности и кто сегодня считается отцом управления? 2) Что такое делегирование? В каких случаях его необходимо применять? 3) Назовите объект и субъект профессионального менеджмента. 4) Что представляет собой ликвидация как вариант стратегии сокращения?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 21

1) Перечислите основные функции управления производством и объясните, что они характеризуют. 2) Что такое операционная система? Какие функции выполняют ее перерабатывающие подсистемы? 3) Что такое сеть полной системы коммуникации? 4) В чем суть системы контроля как функции управления?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 22

1) Вклад Аристотеля и Платона в теорию управления. 2) Что такое эффективность и в чем суть формулы эффективности операций? 3) Что такое радиальная и взаимосвязанная личностная сеть? 4) Чем характеризуются экономические прогнозы и прогнозы развития конкуренции?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 23

1) Вклад в развитие менеджмента школы научного управления и классической школы управления. 2) Назовите главные этапы создания новой организации. 3) Назовите наиболее распространенные причины организационных конфликтов. 4) Назовите внешние и внутренние факторы, которые должны использоваться при принятии управленческого решения.

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 24

1) В чем суть идеи «производственной демократии» и как она соотносится с доктринами «человеческих отношений» и «управления человеческими ресурсами»? 2) Каким документом регламентируются масштабы управления? Что может произойти при отсутствии такого документа? 3) Что такое личностная сеть коммуникации? Какие существуют типы личностных сетей? 4) В чем суть программно-целевого метода и процесса управления по целям?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 25

1) Перечислите основные школы управления и дайте их краткие характеристики. 2) Каким документом определяется оптимальное количество подчиненных, приходящихся на одного руководителя? Суть выбранного принципа оптимизации. 3) Как определяется оценка коммуникации в организации? 4) Что такое стабильные планы? Какие еще типы планов существуют?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 26

1) Кто относится (по должностям) к среднему уровню управления? В чем заключается задача менеджеров этого уровня управления? 2) Назовите факторы внешней среды организации и определите их взаимосвязь. 3) Дайте характеристику архетипам управляющего: «лидер» и «администратор». 4) Что такое личностные качества и как их оценивать?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 27

1) Элементы каких дисциплин охватывает менеджмент? 2) Дайте определение термина «координация», как одной из основных функций управления. При каких условиях она может быть наиболее эффективна? 3) Что такое кодирование и декодирование в процессе коммуникации? 4) Определите ситуацию, в которой требуется незапрограммированное решение.

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 28

1) Основные виды, функции и задачи менеджмента. 2) Свойства структур управления органического типа. На что они ориентированы? 3) В чем состоит центральный принцип теории управления «Х» и «Y» по МакГрегору и «» по У. Оучи? 4) Что такое письменная информация и что можно к ней отнести?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету МЕНЕДЖМЕНТ

Билет № 29

1) Назовите основных представителей школы человеческих отношений, поведенческих наук и школы науки управления. Их вклад в теорию управления. 2) В чем состоит суть методов оценки конкурентоспособности потенциала предприятия? 3) Что такое оборот рабочей силы? Для чего используется показатель «среднесписочная численность»? 4) Что такое организационное решение? В чем его цель?

Зав. кафедрой --------------------------------------------------